Educación financiera para jóvenes: Siembra el éxito temprano

En la era digital y globalizada, la capacidad para gestionar las finanzas personales se ha convertido en una habilidad crucial para el bienestar y la autonomía.

Los jóvenes españoles están dando pasos significativos hacia una mayor conciencia económica, pero el camino aún está lleno de obstáculos.

Según estudios recientes, el 14% de los jóvenes declara tener un buen conocimiento financiero en 2025, lo que supone un avance esperanzador desde el 7% en 2024.

El panorama actual de la educación financiera juvenil

Los datos revelan una realidad dual en el conocimiento financiero de los jóvenes.

Mientras un grupo reducido avanza, otros se quedan atrás, creando una polarización preocupante.

Por ejemplo, el 51% de los jóvenes posee únicamente conocimientos financieros básicos, limitados a gestiones sencillas como la cuenta corriente.

Esto refleja una formación insuficiente que puede afectar su futuro económico.

• El 47% de los jóvenes reporta haber recibido formación financiera deficiente o básica.
• Solo el 12% ha accedido a educación avanzada en este ámbito.
• El 28% se sitúa en un nivel medio, mostrando un potencial desaprovechado.

Además, el contexto general en España no es alentador.

El 82,6% de los españoles no se considera bien formado en finanzas personales, y el 86% nunca recibió esta educación en la escuela.

Esta falta de base educativa perpetúa ciclos de incertidumbre financiera.

La brecha generacional y su impacto

Existe una clara diferencia en la formación financiera según la edad, lo que subraya la urgencia de actuar ahora.

Los jóvenes de 25 a 34 años muestran un mayor interés por aprender, enfrentándose a un mercado laboral inestable y opciones financieras complejas.

En contraste, el 60% de los mayores de 65 años tuvo formación deficiente en gestión económica doméstica.

Esta brecha resalta la necesidad de intervenciones tempranas para evitar problemas futuros.

• Los jóvenes son más conscientes de la importancia de la educación financiera para su salud económica.
• Sin embargo, el 64% gasta más de lo que puede permitirse, indicando un desfase entre conocimiento y práctica.

Actuar hoy puede cerrar esta brecha y empoderar a las nuevas generaciones.

Fuentes de información y canales de aprendizaje

Los jóvenes recurren a diversas fuentes para informarse sobre finanzas, pero muchas son informales y poco fiables.

El 40% depende de familiares y amigos como principal fuente, mientras que el 35% utiliza medios especializados.

Esto sugiere un avance hacia recursos más estructurados, pero aún hay margen para mejorar.

• El 31% consulta blogs y foros de internet, ligeramente por encima de la media nacional.
• Los canales digitales ofrecen oportunidades para acceder a contenido educativo de calidad.

Fomentar el uso de fuentes especializadas puede transformar la manera en que los jóvenes toman decisiones económicas.

Esta tabla muestra cómo, a pesar del bajo conocimiento, hay un interés genuino en aprender sobre productos clave.

Confianza y comportamiento en la gestión financiera

La confianza en la gestión bancaria ha experimentado un retroceso entre los jóvenes, lo que plantea desafíos para las entidades financieras.

Solo el 41% se siente totalmente informado en gestiones bancarias, una caída de 6 puntos desde 2024.

Esto exige mayor transparencia y lenguaje claro por parte de las instituciones.

La comunicación efectiva es esencial para reconstruir esta confianza.

• El 63% lee detenidamente los contratos antes de firmar, similar a la media nacional.
• Sin embargo, el 7,5% no lee nada, un aumento preocupante de 3 puntos respecto al año anterior.

Educar sobre la importancia de revisar contratos puede prevenir malas decisiones.

El papel de la educación formal y las iniciativas existentes

La integración de la educación financiera en el sistema educativo es una demanda clara y urgente.

El 91% de los españoles cree que debería impartirse en las escuelas, y el 67% elegiría un centro que la incluya.

Esto refleja un cambio en la percepción social, valorando más esta formación que otras asignaturas tradicionales.

Iniciativas como las de Santander, que en 2025 realizó 1.831 sesiones formativas impactando a casi 45.000 personas, demuestran el potencial de los programas estructurados.

• La Fundación Ibercaja ha desarrollado desde 2013 un programa alineado con el Plan Nacional de Educación Financiera.
• Estos esfuerzos muestran que la colaboración entre sectores puede marcar la diferencia.

Invertir en educación temprana es la clave para un futuro financiero estable.

Conclusión: Hacia un futuro más informado y empoderado

La educación financiera para los jóvenes no es un lujo, sino una necesidad fundamental en la sociedad actual.

Los datos indican un progreso, pero también señalan áreas críticas que requieren atención inmediata.

Reforzar la formación desde etapas tempranas, fomentar la claridad informativa y potenciar canales accesibles son pasos esenciales.

Los jóvenes, aunque interesados, aún dependen en gran medida de recursos informales, lo que subraya la importancia de ofrecer alternativas fiables.

• Priorizar la educación financiera puede reducir la brecha generacional y mejorar la resiliencia económica.
• Acciones simples, como leer contratos o usar apps de presupuesto, pueden tener un impacto profundo.

Siembra el éxito temprano invirtiendo en conocimiento hoy, para cosechar autonomía y seguridad mañana.